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父母应该告诉孩子家里财务情况吗?

发布时间:2020-11-26 阅读量:510

父母应该告诉孩子家里财务情况吗?大部分家长面对这个问题时,要么避而不谈,要么就转移话题,很少会直面回答。

 

  父母应该告诉孩子家里财务情况吗?你知道自家财政情况吗?有网友说,因为父母告诉她家里穷,所以她的童年都没有朋友,也很自卑,导致现在特别没有安全感。

  之前一档亲子对话综艺里,有对父子让人挺感慨的。

 

  这是一个单亲爸爸带着儿子的家庭。17年前妻子提出离婚的时候,周爸爸为了争取到孩子的抚养权,放弃了所有财产净身出户;离婚后不久,他又被人设局骗走了148万。

 

  为了给孩子更好的生活条件,他在外面拼命打工赚钱,拼命省钱。有一次,他牙痛到需要手术治疗。为了省钱,他硬是对着后视镜用钳子把牙拔掉,连止痛也只用了两瓶矿泉水。

 

  可让人费解的是,在儿子的眼中,爸爸就是个麻烦的陌生人:每周给230元零用钱,连花5块钱买个早餐都要反复盘问。他甚至因为一张银行卡,差点要和他父亲断绝父子关系。

 

  为什么掏心掏肺为孩子的爹,换不来孩子的理解?

 

  在后来的讲述中,大家才知道,原来家里这些年发生的这些事,作为家庭成员的儿子,居然什么都不知道!

 

  不管是周爸爸还是网友父母,都是因为出于对孩子的爱和保护,不愿意跟孩子谈钱。

 

  但,著名经济学家薛兆丰说「财商不仅仅是关于财富的知识,更是人生幸福的学问。」

 

  如何进行金钱教育?

 

  (1)钱从哪里来?

 

        暑假的时候,10岁外甥为了买装备一下子用掉老姐手机里的400多元。

 

   问他,钱怎么来的?

 

  他不假思索回答,妈妈上班赚来的。

  再问他,妈妈是怎么赚的?

 

  他就只会摇头了。

 

  金钱教育的第一步,就是带孩子去你上班的地方看看。看看爸妈是要做哪些事情,付出多少辛苦,才可以得到报酬。

 

  第二步,告诉孩子给社会创造的价值越大,获得的报酬越多。

 

  我朋友小米告诉我,她家孩子豆豆第一次思考怎么赚钱是在5岁的时候。

 

      她那会儿刚学会叠衣服,叠得兴致勃勃,于是她想到,「我可以去别人家叠衣服来赚钱,一件衣服五分钱。」

 

  过了一阵子她兴趣下降,又琢磨,「我可以去教别人家的孩子叠衣服,自己就不用那么累了,每次赚的钱也更多。」

 

  再后来她又想到,「我要是发明一台可以叠衣服的机器就好了,就再也不用干这么麻烦的事了。」

 

  一个小孩子叠衣服时的异想天开,经过父母稍加点拨,就会让孩子看到:仅仅用劳动力来赚钱是效率最低的,教授他人方法可以一次让很多人受益,发明创造新的技术可能会改变整个行业。

 

  一个人给整个社会带来的价值越大,他的收入也越大。

 

  (2)钱该怎么花?

 

  想要孩子合理使用零用钱,给他准备3个大的、透明的罐子:一个代表消费、一个代表捐献、另一个代表储蓄。

 

  这是一种预算精神,像这样把钱分开,可以给孩子养成一种观念:有些钱可以直接花掉,有些钱要留下来以备后患或者给比我们更需要的人用。

 

  ①在使用“消费”的罐子前,家长们要帮助孩子区分“需要”和“想要” 。

 

  特别是在刚给孩子零用钱的时候,让孩子自己写出“需要”与“想要”的清单,看看孩子会写出什么,这对理解这两个概念也很有帮助,也可以帮助孩子学会取舍。

 

  很多父母都有过这样的经历,别人家的孩子都有某个玩具,不希望自己自尊心上过不去,就有求必应。

 

  弗吉尼亚大学社会学教授阿莉森·J·皮尤(Allison J. Pugh),曾花了两年时间追踪加利福尼亚州奥克兰市的富裕与贫穷家庭,她发现我们的孩子在不断探求某种她称为“经济尊严”的东西。所以,学会适时拒绝孩子,是有必要的。

 

  ②在使用“储蓄”的罐子过程中,让孩子学会为渴望的事物等待,从而培养孩子的耐心。

 

  ③一定不能缺少“捐献”的罐子。让年龄小的孩子理解捐献,就是谈分享。

 

  或许,有人会说,现在大部分的募捐都是假的。但是,对于大部分父母来说,在培养孩子心怀的同情和慈悲要重要得多。

 

  另外,我们可以用零用钱来激发孩子的创新精神。

 

  还是小米和我分享的一点心得。她和丈夫都非常希望孩子能够以创业家的精神来思考,而且长大后可以靠有创意的想法赚钱,而不是靠把事情做好的能力来赚钱。所以他们一旦发现孩子可以发现问题并解决问题,就会奖励孩子一定的零花钱。

 

  比如,小米女儿有一次改造她的洋娃娃,缝制出一个布榔头来帮爸妈敲背。小米和丈夫很开心,还帮女儿改造布榔头卖给小区的叔叔、阿姨。为此,小米还给女儿奖励了一大笔零花钱。

 

  钱不能解决所有问题

 

  加州大学研究生Paul K. Piff与Jake P. Moskowitz调查了1519 位拥有正向情绪且收入各异的受试者们,发现金钱与快乐没有直接关系。其中较富有的受试者容易对他们的成就、地位而感到快乐,而较低收入的受试者则是能在他们的人际关系、与他人的互动中找寻幸福与肯定。

 

  这还是让我想到——每次去小米家,豆豆都会很兴奋地告诉我:阿姨,这是妈妈和我一起绣的牡丹图,这是妈妈和我一起做的洋娃娃,这是妈妈和我一起做的陶瓷罐......豆豆每次告诉我的时候,眼睛都闪着自豪的光。

 

  我知道,小米很少给豆豆买礼物。每一次,她都会带豆豆去做一些小东西,来培养孩子的耐心。同时,她反复告诉豆豆通过自己努力获得的成就感,不是金钱可以买到的。

  同样的,做父母的也不要忘记告诉孩子,金钱换不来疼你的家人,金钱换不来好朋友,金钱也换不来健康。

 

  金钱教育的本质,是教孩子怎样生活。

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