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三级心理咨询师社会心理学考前复习:概述

发布时间:2020-08-27 阅读量:481

概述

一、定义和研究范围

1、定义:育它母体—心理学和社会学—里继承了不同的研究传统,形成了两种基本的研究取向,即“心理学的社会心理学”和“社会学的社会心理学”(1)侧重于心理学的定义:1924年,F.H.奥尔波特(实验社会心理学的奠基人)在《社会心理学》中指出,“是研究个体的社会行为和社会意识的学科。”认为社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的、隐含的存在所影响。主张主要采用实验研究方法,揭示个体的社会行为的依存条件,分析个体心理的变化过程(2)侧重于社会学的定义:1925年,乌德认为,“是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。以对人类反应、沟通以及本能和习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点。”“研究个体的社会行为的心理学有赖于对个体生活在其中的历史的与社会环境的理解”(3)综上所述:是关于社会情境中个体的心理现象及其行为规律的科学。

2、社会行为(1)社会行为:是有机体的反应和反应系统。是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应和反应系统。包括个体的习得行为、亲社会和反社会行为、人际合作与竞争、群体的决策行为。1936年,勒温(社会心理学之父)提出:B=f(P,E)。其中,B指行为,P指个体,E指个体所处的情境。含义是:行为是个体及其情境的函数,即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。认为“要理解和描述行为,人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。”(2)社会心理:是社会刺激与社会行为之间的中介过程,是由社会因素引起并对社会行为具有指导作用的心理活动。社会心理活动与个体所处的即时情境,过去的经验及其人格特征有关。社会行为与社会心理紧密相连,前者是外显的,客观存在的,比较容易观察;而后者则是内隐的,属于个体的主观世界,不能直接观察。二者的主体都是生活在社会中的个人。

3、研究范围(1)个体层面:个体社会化与自我意识、社会知觉、态度、社会动机、社会学习(2)人际层面:个体之间的相互作用、如人际沟通、人际关系(3)群体层面:群体凝聚力、群体心理氛围以及个体与群体的相互作用、社会影响等(4)社会层面:风俗、时尚、阶层、阶级以及民族心理特征、国民性。

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